Um in der Welt zurecht zu kommen, benötigt jeder Mensch bestimmte Fähigkeiten. Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung von Personen mit Unterstützungsbedarf im Bereich Kommunikation und Interaktion führen dazu, dassMenschen Informationen in einer anderen Form erhalten müssen. Zum Beispiel, um sich an Abläufe oder Regeln halten zu können und die eigene Lebenswelt zu begreifen und zu verstehen.

Mögliche Fragestellungen hierzu:

• Wie kann vermittelt werden, an welchem Tag und zu welcher Zeit zum Beispiel „Duschen“ stattfindet – und was braucht man alles dazu?
• Wie kann vermittelt werden, wann die Pause beginnt – und wann sie zu Ende ist?
• Woher weiß eine Person, wohin die Schuhe gestellt werden sollen?

Hier können Menschen durch Strukturierung und Visualisierung von Raum, Zeit und Aktivitäten profitieren.

Ausgehend von aktuellen und zukünftigen Bedürfnissen der betroffenen Personen und deren Begleiter.

Ziele:

• Theoretische Grundlagen
• Erprobung und praktischer Gebrauch von Materialien
• Vorstellung von Wahrnehmungsbesonderheiten

Zurück zur Listenansicht